交通安全問題可謂是這個社會中重中之重的一大問題，就算是成人也要注意交通安全，更何況是一個小學生。從娃娃抓起，做好交通安全的常識工作能夠讓孩子們從小就認識到交通的一些基本常識，使得將來身處社會之中懂得怎么保護自己。那小學交通安全教育應當怎么規劃才能夠讓小學生們知道怎么在道路上行走呢？

1.書本普及知識

小學交通安全教育的過程中應當讓小朋友們先從書本中汲取到交通方面的知識，包括馬路以及十字路口，紅綠燈等交通指示的識別系統，能夠讓小學生們很好的識別到書本的這些知識以將來用到社會的行走過程中，并且包括公共汽車，火車的指認以及從中需要注意什么安全等方面都要進行書本式的教育。

2.帶領做交通游戲

小學交通安全教育在做好書本的普及知識之后，再由老師們考察小學生們對書本的普及知識掌握得怎么樣，進而帶領小學生們做一些交通方面的游戲，更加加深小學生們的記憶使得交通安全問題在小學生的腦海里不斷的顯現，以此來熟練的讓孩子們掌握平日里怎么面對交通安全問題。

3.親臨社會體驗

小學生們在對交通安全的注意事項進行了解以及做好一些交通游戲，使得在交通方面起著更深刻的認識之后。老師們便親自帶領小學生們親臨社會的道路之中，親自做好示范和體驗，包括行走在馬路上需要靠右走還有過紅綠燈的斑馬路需要左看右看，如果確定安全再通過等等。

總之，影響道路交通安全的主要因素有很多，需要小學生們特別的注意。在這個過程中學校老師做好積極的引導工作，使得小學生們深刻的了解到交通安全對自己的人生有著非常大的影響，學會在社會道路中行走或者乘坐客車和火車等交通用具的時候保護自己的安全。